-
1.住院部很闲,非常闲,拿脑科中心来说,每层楼的阵容一般是四五个主治医师加上一大群实习见习生,从七年级的老手到二年级连听诊也不会的都有,外加地方医院的进修医师、急诊科的轮转医师、做实验的基础部医师……所以,完全可以理解内分泌科做一个胸穿,有十来个人围在后面看……
对比门诊大楼的门庭若市,时不时还蹦出个病人只一件病号服在大门口“静躺”,抗议包工头不给他垫医药费(……关我们什么事!),住院部简直闲得发指,一般早会查房后就可以喝茶了,除了新病人转进来,菜鸟医师们整天就坐在办公室里无所事事,背GRE有,扫雷有,PSP有,睡觉有,正经研究病历的也有……肿瘤外科的同学是这样描述的:我们连打酱油的机会都没有,我们是跟着师哥师姐打酱油的……
2.护士姐姐是最恐怖的定时炸弹!心内科二病区护士普遍年轻貌美嗓门嘹亮,最喜欢干的事是冲进示教室或办公室,把在里面聊天打屁的医生轰出去赶进病房,理由是病人呼叫……然后把门关上开始分西瓜。师哥语重心长教育我们:医院里,护士最大,病人第二,医生最多排第三……
3.门诊大楼二层有个“干部口腔科”;11或12层有个“干部科”;脑科中心20层有个“干部病区III”……老师说,这是中国特色。他又说,中国医院还有个特色,叫做“专家门诊”。
老师的其他彪悍语录如下:
“权力掌握在谁手里,医院就为谁服务。现在权力掌握在dang手里,当然是为dang服务的了。你看看那些VIP病房,里面住了谁你就知道了。”
“中国县级以上的公务员都有‘经济问题’,那个逯局长,人家当然不会说因为他说错话了被抓,只会说他有‘经济问题’被抓。”
“国外门诊费用高在挂号费,中国门诊费用高在药价;国外做个漂移导管很贵,中国买个漂移导管很贵。中国把医生当泥水匠在用。”
“现在全中国,四处是工地,这都是政绩GDP,对医院的投入呢?不到5%;这5%里的80%,又奉献给老干部疗养院了。”
“专家门诊是忽悠人的,一千个病人里,有多少真的需要看‘专家’?再说了学校培养出来的医生,不是专家敢出来坐诊吗?我自己就是‘专家门诊’,也只能跟随潮流忽悠人了。”
4.隐私这种东西在医院里是完全的奢侈品。只要穿上白大褂,病历可以随便看,病房可以随便进,胸可以随便摸[……误很大];据普外的同学讲,连手术室都可以随便串门(进手术区需要胸卡,之后就随你乱逛了);她今天观摩了一台胰腺癌切除,病人还在缝线,麻醉师就跟管器械的护士吵了起来;以及上午一个16岁的乳腺癌小姑娘,被她摸了胸[撑头]
学校另一家国外联合管理的医院要好很多,医生连在电梯里谈论病情都是禁止的,但,印象中那家似乎是贵族医院……
5.普外科据说有一个“人造肛门俱乐部”,专门研究乙状结肠造瘘的舒适度,已经有病人锻炼出了可以收缩的人造肛……
6.有两个姑娘被分到泌尿科;她们的男朋友禁止她们观摩包皮环割术……
何必呢,反正早晚要学触诊=__,=
-
2009-07-01
啊!奥君
-
2009-06-30
7月
高考也没这么辛苦过的通宵了。每天早晨醒来,先把骨头摸一遍,肌肉摸一遍,血管走行想一遍,从左心到右心绕一圈,从视上核到RAAS念一遍,从DIC到心衰推一遍,从动脉粥样硬化到淋巴癌数一遍,从钙拮抗剂到右旋糖酐背一遍…………当然,以上良好的学习状态纯粹是妄想。不然也不会发生拿到试卷后直接第一个先数肋骨的悲剧,以及我怎么也摸不到自己的第4肋……阿毛安慰我:这说明你胸大。
凌晨的走廊依然灯火通明,整个年级都在通宵。我跟室友轮班睡觉。早上的植物学,老师发了每排一枝枫叶,传下来要求描述。除了Rosa和Lilium,我会拼的属名就只有Magnolia,而这三个都考到了。外面开始下雨,铺天盖地的那种。我想念高中图书馆边那排木兰了,它们在雨中落下洁白宽大的花瓣。
明天直接去心内科见习,对于我们这种诊断学都还没学的小屁孩来讲,“见习”的同义词是“不要碍事”。 据说那家牛逼哄哄的附属医院最近也医闹缠身,家属把花圈摆到门诊大楼。但是杭州人嘛,总能淡定地摆平。至少迄今没有医生去市政府门口散步。就像70码,一切都将重归尘土。
我觉得人的肉体是非常脆弱而又美丽的东西,从成熟之日起就不断向预先设定好的死亡前进。所有的救治都只是延缓推迟那一天的到来,任何一次损伤都会在体内留下隐患,无论是多小的一道瘢痕。就像一具瓷娃娃那样,打碎了虽然可以粘起来,但终究没有原来的好了。这样想想,活着确实是为了等待死亡,你的躯体被针穿过,被线缝过,被药浸过,早已破烂不堪,死亡才是完满的永恒。
所以生命之所以为之生命,在于它的耐受力和苟延残喘的极限。“生”是一丝火花,与黑暗划清界线,接下来要做的只是如何让这火花更加明亮更加圆满。身躯或许已残缺不全锈迹斑斑,但只要灵火存在,生命就会依然在青灰上燃烧。而目前能做到的,只是维系青灰的温度罢了。
-
2009-06-29
系色望
……出这种题的人都给我去死一死啊=皿=
□Outline the neural mechanisms that control arterial blood pressure and heart rate, including the receptors, afferent and efferent pathways, central integrating pathway, and effector mechanisms involved.
□A good way to test your knowledge of the relationships of blood vessels and the structure of the heart is to trace blood from one part of the body to another, naming all vessels, heart chambers, and valves in proper sequence. Practice on the following and then work out some more for yourself.
a) From the inferior mesenteric vein to the left coronary artery.
b) From the dorsal venous arch of the foot to the right pulmonary artery.
c) From the ascending aorta to the coronary sinus.
d) From the transverse sinus of the cranial cavity to the right atrium.
e) From the left ventricle to the circle of Willis--give alternate routes, if any.
f) From the arch of the aorta to the right ulnar artery.
g) From the dorsal venous arch of the hand to the right atrium.……而且还不能挂!挂了就重修!重修就跟BT度是这N倍的各论3一起修!TTATT
-
1.昨晚备战形态学实验,背解剖图谱时开始讨论成为那上面永垂不朽的可能性。阿毛说,你太胖嘞,人家扒皮都扒得辛苦死了,不会要你的。又说,算了,生殖系统局解说不定会要你的,老师说过,女尸太少了……
2.晚上大家都认为可以放弃了,于是开始讨论转专业。阿毛说,学了各论之后,其他学院的专业课都是无敌的。信各论,得永生。我说,怪不得学院第二年才开专业课,不然学生第一年就逃光了。
3.早上斜上铺夹带一本解剖图谱去吃早饭,遭到全寝室鄙视。她振振有词:难道你们就从来没有把早饭拎进过解剖实验室吗?!
4.遇到隔壁寝室的JP姐姐,说起考形态学,第一张PPT她答了“棘孔”,被监考老师瞪了一眼,等改成“卵圆孔”后,老师就不瞪她了……以及,昨晚她将病理所有切片和大体的描述默写了一遍,自以为能过了,但看了PPT又傻眼了,因为认不出是啥……
顺便,JP姐姐的JP之处有很多,最近的一个是她买了一只全鸡,瞒着整个寝室躲在床上偷偷吃完了……
5.那么,还剩两门ToT苦日子就要熬出头了ToT
6.金正日将军之歌真好听啊真好听,百听不厌,比我总政歌舞团好得不知道哪里去了


